Interview des étudiants – Promotion 2021/2022

Par lpcpon

Prescillia Robinet – Etudiante en formation initiale

Est-ce que vous pouvez vous présenter ?

“ Je m’appelle Préscillia Robinet, je viens d’un bac STMG spécialité Ressources humaines et Communication, que j’ai obtenu en 2019. J’ai ensuite poursuivi en BTS Communication à Metz, au Lycée de la Communication, lui obtenu en 2021. Je suis aujourd’hui en Licence Professionnelle Communication Publique et Outils Numériques à l’IUT Nancy – Charlemagne.”

Pourquoi avez-vous choisi la LP CPON ?

“ En premier lieu parce que j’ai fait un stage, dans le cadre de mon BTS Communication, à la mairie de Bar-le-Duc au service Communication. J’ai vraiment apprécié l’idée de communiquer sans objectifs marketing derrière, sans chiffres, sans profit, et c’est pour ça que j’ai décidé de me rediriger vers ce type de communication : car il n’y a pas d’enjeux financiers à proprement parler.”

Par quel biais avez-vous entendu parler de cette formation ?

“ Je l’ai simplement découverte en faisant des recherches sur internet, en particulier sur les réseaux sociaux. Je connais également une ancienne étudiante du BTS Communication, dans mon ancien établissement, qui est venue faire cette licence cette année. J’ai également pu, par le biais d’autres connaissances, en découvrir un peu plus sur le domaine.”

Quels sont vos projets une fois cette formation terminée ?

“ Dans l’immédiat, ça serait de trouver un emploi dans le domaine public, surtout dans la communication. Bien évidemment décrocher un CDI le plus rapidement possible et commencer ma vie active.”

Quel est votre projet professionnel ?

“ Je n’ai pas d’organisme public bien précis en tête. Je pense que les premières années où je serais dans le monde du travail j’obtiendrais, comme tout le monde, essentiellement des CDD. Si j’ai l’occasion de changer régulièrement d’organismes publics : travailler pour des EPCI, des collectivités territoriales, des domaines qui dépendent plus directement de l’Etat. Je pense essayer un peu de tout avant de trouver ma voie.”

Marie Leusière – Etudiante en alternance

Est-ce que vous pouvez vous présenter ?

“ Je m’appelle Marie Leusière, j’ai 21 ans. J’ai obtenu un bac littéraire en 2018, ainsi qu’un DUT Information-Communication spécialité Communication des organisations en 2021. Je suis actuellement étudiante en Licence professionnelle Communication Publique et Outils Numériques.”

Pourquoi avoir choisi la LP CPON ?

“ J’ai choisi cette licence professionnelle car je voulais vraiment une formation professionnalisante. C’est pour ça que j’ai choisi de plutôt m’orienter vers une licence professionnelle plutôt qu’une licence générale. J’ai fait ce choix car j’ai effectué tous mes stages en mairie qui m’ont énormément plu, ce qui m’a conforté dans ce choix. En plus de ça, les outils numériques sont vraiment indispensables dans le monde actuel. On ne peut pas s’en passer, d’autant plus avec les réseaux sociaux et internet. Ça me semblait vraiment être le meilleur compromis entre une formation dans le domaine qui me plaît  et les outils numériques qui sont nécessaires à l’heure actuelle.”

Par quel biais avez-vous entendu parler de cette formation ?

“ Je n’en ai pas vraiment entendu parler, j’ai trouvé par mes propres moyens en cherchant les formations qui existaient dans le domaine. Je suis allée sur le site de l’ONISEP, j’ai ensuite tapé “ licence professionnelle communication” et j’ai listé toutes celles qui existaient. Et mon choix s’est porté sur la LP CPON.”

Quelle est votre entreprise d’accueil et quelles sont vos missions ?

“ Mon entreprise d’accueil est l’Établissement français du sang. Pour le moment mes missions consistent à assister le développeur de territoire, créer ou entretenir les relations avec les partenaires en envoyant des packs de promotion de collectes, des packs ” Merci ” après chaque collecte, ainsi que des packs de sensibilisation. Cela permet d’aider les partenaires (comme les villes, communautés de communes, entreprises, facultés etc.) à faire de la sensibilisation tout au long de l’année, hors des périodes de collecte. Je me charge également d’assurer la visibilité, le suivi et les relations avec les partenaires lors des collectes et notamment les collectes insolites en liaison avec le service communication : j’y prend des photos, interviewe les donneurs, accompagne et renforce le lien avec les partenaires et les bénévoles de l’Association pour le Don du Sang Bénévole locale. J’interviens aussi dans les lycées afin de sensibiliser les élèves au don du sang. Enfin, je me charge d’animer la maison du don de Metz en m’occupant de l’installation de la décoration et du suivi des animations prévues dans le cadre du planning des temps forts, fixé par le service communication.”

Quels sont vos projets une fois cette formation terminée ?

“ J’hésite beaucoup entre continuer mes études ou m’arrêter suite à cette formation. Je verrais en fonction de mon ressenti à la fin de cette année. Si je souhaite continuer, je m’orienterai sûrement vers un Master en Communication des Organisations ou encore un Master en Communication Publique.”

Quel est votre projet professionnel ?

“ J’aime l’éventualité de me faire embaucher dans mon entreprise d’accueil suite à mon contrat d’alternance. Sinon j’essaierai de trouver un travail dans les mairies car j’ai beaucoup aimé ça lors de mes précédents stages et j’aimerais beaucoup travailler dans ces structures.”

Svenja Sauter – Etudiante Erasmus

Est-ce que vous pourriez vous présenter ?

“ Je m’appelle Svenja Sauter, j’ai 27 ans et je viens d’Allemagne. J’ai fini ma formation de réalisatrice média numérique et print en 2017 et commencé mes études de «Informationsdesign» à l’université «Hochschule der Medien» à Stuttgart en 2018. Actuellement, je suis en 7e semestre que je passe ici à l’IUT en prenant des cours des licences pro CPON et CréaPub. En même temps, je travaille en tant que développeuse pour une agence web. ”

Qu’est-ce qui vous a poussé à suivre le programme Erasmus dans cet établissement et dans cette formation en particulier ?

“ À mon université on a un grand choix de cours ce qui nous permet de nous spécialiser dans les domaines qui nous intéressent. Ici, je voudrais d’un côté bien sûr compléter ces connaissances acquises en Allemagne mais également améliorer mon français. Pour l’instant par exemple, je n’ai pas encore réalisé de grandes stratégies de communication. J’étais seulement responsable de certains détails comme la création du matériel ou la communication avec les clients. Je souhaite voir et apprendre le grand ensemble qui fait une stratégie de communication: les différentes étapes, comme la recherche, l’analyse, la planification et la mise en œuvre etc. ”

Par quel biais avez-vous entendu parler de cette formation ?

“ Quand j’ai commencé ma recherche pour une université qui pourrait m’offrir la possibilité d’apprendre de nouvelles choses dans les domaines qui m’intéressent je suis tombée sur l’IUT Charlemagne. Après avoir consulté le tableau des cours ouverts aux étudiants Erasmus j’étais convaincue de pouvoir trouver ce que je recherche dans cette formation. ”

Quels sont vos projets une fois cette formation terminée ?

“ Après être retournée en Allemagne en Janvier 2022, je vais d’abord me préparer pour ma thèse qui va suivre durant le 8e semestre. Après cela, je n’ai pas prévu de poursuivre un Master mais de m’installer avec mon copain dans une région sympathique en Allemagne. ”

Quel est votre projet professionnel ?

“ Après avoir fini mon Bachelor, probablement en août 2022, je souhaite travailler dans une agence où je peux faire de la création, du design comme du codage, mais où je peux également soutenir mes collègues pour les campagnes de communication. Éventuellement, je pourrais même rester dans mon agence actuelle. Si ce n’est pas le cas et que je ne trouve pas directement ce que je recherche, je me sens également capable de faire du freelance ou de soutenir des agences/entreprises en télétravail. ”

Rentrée 2020, Anne Piponnier nouvelle responsable de la LP

Rentrée 2020, Anne Piponnier nouvelle responsable de la LP

En cette rentrée universitaire 2020, j’ai le plaisir de reprendre le flambeau de la Licence professionnelle Communication Publique et Outils Numériques, à la suite de Thierry Jeandel qui, de 2014 à 2020, a mis son dynamisme et son expertise numérique au service de notre formation et de nombreuses promotions d’étudiants. Merci à toi Thierry ! Grâce à ton implication sans faille, la Licence a atteint une belle notoriété et j’espère prendre dignement la suite.

Plusieurs changements sont à noter en 2020 : la Licence s’ouvre à l’alternance avec 7 étudiants sous contrat d’apprentissage, et nous sommes heureux d’accueillir 5 étudiants étrangers venant du Burkina Faso, de Côte d’Ivoire, du Gabon et du Maroc via le dispositif Campus France. Cette pluralité d’expériences et de cultures académiques et professionnelles sera, sans nul doute, très profitable à la formation dont l’objectif est de former des professionnels de la communication pour le secteur public.

Attentive à son environnement professionnel, à la diversité de ses besoins et à leur évolution notamment en matière de stratégie numérique, la LPCPON repose sur une équipe pédagogique composée d’une vingtaine d’intervenants. Parmi eux, des enseignants chercheurs mais également des spécialistes des différents thèmes abordés dans les enseignements : chargés de communication, directeur de communication, journaliste, graphiste, développeur web, fonctionnaires territoriaux, juristes, etc. Tous et toutes ont à cœur d’apporter aux étudiants les connaissances et les outils nécessaires à la prise de responsabilités rapides dans le métier. C’est cette diversité de compétences, de lieux d’exercice, de parcours professionnels, de statuts qui fait la richesse et le succès de la formation.

La spécificité de la LPCPON repose également sur deux leviers très importants de la professionnalisation : d’une part, un stage de longue durée (15 semaines) en responsabilité dans un organisme public ou parapublic et, d’autre part, tout au long de l’année, la conduite de projets tutorés qui permet aux étudiants répartis en petits groupes, de se voir confier un projet réel ayant trait à la communication publique. En 2020, les étudiants auront pour mission de proposer une stratégie globale destinée à promouvoir l’image et l’attractivité d’une collectivité territoriale du Grand Est.

Un dernier mot sur le contexte très particulier de cette rentrée en raison de l’épidémie de COVID-19. L’accueil de la nouvelle promotion s’est effectué sereinement, dans le respect des règles sanitaires en vigueur. Je tiens à remercier ici chacun d’entre vous pour votre coopération attentive et souhaite à la nouvelle promotion une excellente année.

Anne Piponnier
Pr en Sciences de l’information et de la communication
Responsable de la LP CPON 

        

Anaïs Cleuvenot

Ancienne étudiante de la promotion 2016-2017, Anaïs Cleuvenot est désormais chargée de communication.
Promotion 2016-2017
Chargée de communication à la mairie de Xertigny

C’est en 2017, qu’Anaïs Cleuvenot obtient son diplôme en Licence Communication Publique et Outils Numériques. Elle poursuit ses études en master Communication et Édition Numérique à la FSESJ de l’Université de Haute Alsace. Après un M2 en alternance au Parc Expo de Mulhouse, elle obtient son diplôme. 

Sitôt diplômée, elle est recrutée par la mairie de Xertigny située les Vosges, en tant que chargée de communication. Elle est en charge de la Gazette, un journal municipal bimensuel, ainsi que du site internet et de la page Facebook. Elle a également pour mission la conception graphique de nombreux supports de communication pour diverses associations xertinoises. 

Originaire d’un DUT Communication des Organisations, la Licence Professionnelle Communication Publique et Outils Numériques lui a permis de découvrir de nombreux aspects du secteur public et d’en comprendre le fonctionnement. De plus, cette formation lui a permis d’approfondir ses notions en outils numériques. 

Nous remercions Anaïs de nous avoir livré son témoignage !

Propos recueillis par Margo Herbin