Rentrée 2020, Anne Piponnier nouvelle responsable de la LP

Rentrée 2020, Anne Piponnier nouvelle responsable de la LP

En cette rentrée universitaire 2020, j’ai le plaisir de reprendre le flambeau de la Licence professionnelle Communication Publique et Outils Numériques, à la suite de Thierry Jeandel qui, de 2014 à 2020, a mis son dynamisme et son expertise numérique au service de notre formation et de nombreuses promotions d’étudiants. Merci à toi Thierry ! Grâce à ton implication sans faille, la Licence a atteint une belle notoriété et j’espère prendre dignement la suite.

Plusieurs changements sont à noter en 2020 : la Licence s’ouvre à l’alternance avec 7 étudiants sous contrat d’apprentissage, et nous sommes heureux d’accueillir 5 étudiants étrangers venant du Burkina Faso, de Côte d’Ivoire, du Gabon et du Maroc via le dispositif Campus France. Cette pluralité d’expériences et de cultures académiques et professionnelles sera, sans nul doute, très profitable à la formation dont l’objectif est de former des professionnels de la communication pour le secteur public.

Attentive à son environnement professionnel, à la diversité de ses besoins et à leur évolution notamment en matière de stratégie numérique, la LPCPON repose sur une équipe pédagogique composée d’une vingtaine d’intervenants. Parmi eux, des enseignants chercheurs mais également des spécialistes des différents thèmes abordés dans les enseignements : chargés de communication, directeur de communication, journaliste, graphiste, développeur web, fonctionnaires territoriaux, juristes, etc. Tous et toutes ont à cœur d’apporter aux étudiants les connaissances et les outils nécessaires à la prise de responsabilités rapides dans le métier. C’est cette diversité de compétences, de lieux d’exercice, de parcours professionnels, de statuts qui fait la richesse et le succès de la formation.

La spécificité de la LPCPON repose également sur deux leviers très importants de la professionnalisation : d’une part, un stage de longue durée (15 semaines) en responsabilité dans un organisme public ou parapublic et, d’autre part, tout au long de l’année, la conduite de projets tutorés qui permet aux étudiants répartis en petits groupes, de se voir confier un projet réel ayant trait à la communication publique. En 2020, les étudiants auront pour mission de proposer une stratégie globale destinée à promouvoir l’image et l’attractivité d’une collectivité territoriale du Grand Est.

Un dernier mot sur le contexte très particulier de cette rentrée en raison de l’épidémie de COVID-19. L’accueil de la nouvelle promotion s’est effectué sereinement, dans le respect des règles sanitaires en vigueur. Je tiens à remercier ici chacun d’entre vous pour votre coopération attentive et souhaite à la nouvelle promotion une excellente année.

Anne Piponnier
Pr en Sciences de l’information et de la communication
Responsable de la LP CPON